この記事が役に立ったら、フォローお願いします！／
（アイコンをクリックで登録画面へ移動します）
こんにちは！
医学英語発音コーチのエイミです。
今回は「ER のワンシーンをまるまる発話練習していくシリーズ」の、大動脈解離の患者さんの術後回診ブリーフィング（状態説明）後半です。
「オペ自体は成功でしたが、患者の両脚に不全対麻痺が起こっています。」
「それで今朝は？」
「エコーで駆出率は15％、尿素窒素45、クレアチニン２、血圧180の110です。」
この会話、英語ネイティブはどのような表現や発音で話すのでしょうか？
記事とポッドキャストでコンテンツを公開していますので、お好みのサービスで発音練習してみてください！
●「大動脈解離の術後ブリーフィングで英語学習 前半」の記事はこちら
ラジオは通常速度で29分08秒だよ。
早く聞きたいあなたは倍速などでどうぞ！
アップルポッドキャスト、グーグルポッドキャストからも「エイミ」で検索！
目次
ネイティブはこうブリーフィングする
今回見ていく ER の場面は、
ある日の回診で、
循環器外科のヴューセリッチ先生が
外科レジデント３年目のベントン先生に
患者さんの状態説明を求めているシーンです。
前回の記事では、ベントン先生の最初の一言
「第９病日です。大動脈解離の患者で、
人工血管置換術でオペを行いました。」
という台詞を学習していきました。
今回はその続きを聞いていきます。
まずは聞き取りにチャレンジしましょう！
◆ 【聞き取りにトライ】「オペは成功でしたが…」ネイティブはどう言う？
Dr. ベントン：オペ自体は成功でしたが、患者の両下肢に不全対麻痺が起こっています。
_______________, __________________.
Dr. ヴューセリッチ：それで今朝は？
And this morning?
Dr. ベントン：エコーで駆出率は15％、尿素窒素45、クレアチニン２、血圧は180の110です。
Well, Echo shows ejection fraction of 15%, BUN’s 45, creatinine two. BP’s 180 over 110.
Dr. ヴューセリッチ：そこから考えられるのは？
______________?
Dr. ベントン：鬱血性心不全に腎不全かと。
________ heart failure, renal insufficiency?
【英語音声のみ】
さて、ヴューセリッチ先生とベントン先生が何と言っているか、わかりましたか？
ネイティブ同士の会話なので、ものすごく速いですね！
日本語訳をヒントにして、ぜひ繰り返してよーーく聞いて、考えてみてくださいね！
「オペ自体は成功でしたが…」
「そこから考えられるのは？」
の英語表現は？
考えていただいたら、答えをどうぞ！
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
◆ 答え
Dr. ベントン：オペ自体は成功でしたが、患者の両下肢に不全対麻痺が起こっています。
Patient’s surgical course was unremarkable, though there is evidence of partial paraplegia in the lower extremities.
Dr. ヴューセリッチ：それで今朝は？
And this morning?
Dr. ベントン：エコーで駆出率は15％、尿素窒素45、クレアチニン２、血圧は180の110です。
Well, Echo shows ejection fraction of 15%, BUN’s 45, creatinine two. BP’s 180 over 110.
Dr. ヴューセリッチ：そこから考えられるのは？
Suggesting what?
Dr. ベントン：鬱血性心不全に腎不全かと。
Congestive heart failure, renal insufficiency?
【日本語吹替と英語音声を連続で】
ということで、ベントン先生の「オペは成功でしたが」の表現は、
Patient’s surgical course was unremarkable, though
でした！
“unremarkable”（特筆事項のない、問題のない）は、医療界では頻出の英単語かと思います。
ただ、「知ってる単語だけれど全然聞き取れなかった…！」という方は、ぜひこの先の解説を読んでみてくださいね。
（ラジオでも詳しく説明しています！）
また、ヴューセリッチ先生の「そこから考えられるのは？」の表現は、
Suggesting what?
でした！
これまた医療界頻出単語の一つ、”suggest” （～を示唆している）だったのですが、 こちらも聞き取りは少し難しかったかもしれません。
ここから unremarkable と suggesting の聞き取りのコツをお話ししていきます。
ご参考までにどうぞ！
“unremarkable” は「アン」と「マー」しか聞こえません！
ゴリラ先生！
ベントン先生の “unremarkable” は
とっても速かったですね。
速すぎて、正直僕には
unremarkable の「マー」
しか聞き取れなかったです…。
unremarkable が「マー」だけって一体…。
そうですね、ほぼ「マー」しか聞こえないですよね！
先生の耳は間違っていないです！
英語ネイティブは unremarkable を
un（アン）とmar（マー）しかまともに発音しません。
なので、unremarkable の発音は
「アンマー」なんです！
アンリマーカブルが「アンマー」…！？
【unremarkable】
● 日本人の感覚 → 「アンリマーカブル」（全部の音が、ちゃんと聞こえるように。）
● 英語人の感覚 → “アン リ マー カボウ“ （「アン」と「マー」だけちゃんと聞こえればOK。あとは大体でOK。）
ということで unremarkable は、音の山を二つ作るようなイメージで発音してみましょう！
参考までに、ネイティブの unremarkable の発音を
４つ集めてみました！
連続で聞くと
「音のかたまりが二つある」感覚が
見えてきやすいかなと思います！
◆unremarkable “アン リ マー カボウ” の発音 ４つ連続で
１つ目：ベントン先生の unremarkable
２つ目：-and fairly unremarkable.
３つ目：-the radiology report went on to say that my pancreas was unremarkable.
４つ目：-it’s just an unremarkable video of a dad and the son playing.
正確には ri と kable の部分も全然発音されていないわけではなく、
「こうすれば聞き取れる！」というコツがあるのですが、
少し難しくなるので
また別の機会にお話しできればと思います！
“suggesting” は「ジェス」しか聞こえません！
続いて、
“Suggesting what?”
の部分での suggesting の発音です。
ゴリラ先生、ここはどう聞こえましたか？
ここは「ジェスワッ、って何だ？」
ってなりましたね！
suggesting が「ジェス」
しか聞こえなかったので…。
最初の「サ」と最後の「ティング」は一体どこに…？
そうですね、「ジェス」しか聞こえないですよね！
英語ネイティブは suggesting も
ges（ジェス）しかまともに発音しないです。
さっきの remarkable と理屈は同じです！
【suggesting】
● 日本人の感覚 → 「サジェスティング」（全部の音が、ちゃんと聞こえるように。）
● 英語人の感覚 → “サ ジェス （ティ）ン“ （「ジェス」だけちゃんと聞こえればOK。あとは大体でOK。）
suggesting は、音の山を一つだけ作るようなイメージで発音してみましょう！
ネイティブの suggesting の発音を
３つ集めてみました。
連続で聞いて
「音のかたまりが一つだけ」の感覚を
掴んでみましょう！
◆suggesting “サ ジェス （ティ）ン“ の発音 ４つ連続で
１つ目：ヴューセリッチ先生の suggesting
２つ目：-suggesting that intelligence itself is made up of-
３つ目：-There’s also growing work suggesting that social networks really matter for people when they sign up for programs-
それでは今日はここまでです！
ラジオでは、今回の会話全体の聞き取りのコツをもっと詳しくお話しし、同じように発話できるよう、発音練習していきます。
頑張りましょう！
アップルポッドキャスト、グーグルポッドキャストからも「エイミ」で検索！
この記事が役に立ったら、フォローお願いします！／
（アイコンをクリックで登録画面へ移動します）
今回のまとめ
今回はERの術後回診のシーンから、「ネイティブはどんな風に患者さんのブリーフィングをするのか？」の続きを学習していきました。
発音面からは、次の２つの単語を取り上げました。
１：unremarkable
アン リ マー カボウ
2：suggesting
サ ジェス （ティ）ン
unremarkable の re と kable、そして suggesting の su と ting は聞こえにくいですが、実際はまったく発音されていないのではなく、子音だけで発音されています。
（私たち日本人は「子音だけの音」を聞き取るのが苦手です。）
ポイントを押さえて英語を聞き続けていくと、私たちも段々と聞き取れるようになっていきます。
発音や聞き取りのスキルを上げるには、「子音だけの音に意識を向けること」が大きなカギとなります。
